
Vivir del rap, y no solo vivir con el suele implicar un proyecto de vida. El rap es la principal expresión musical del hip-hop una cultura juvenil urbana contemporánea de amplia de alto crecimiento en América Latina y en el mundo entero. Este libro decribe y analiza las economías que se desarrollan alrededor de esta música en el noreste de México siguiendo los proyectos de vida de varios raperos- beatmakers y el DJ. El arte y la economía de grupos juveniles urbanos, intersectados con la revolución de las nuevas tecnologías de información y comunicación, en entornos de diferentes violencias, son los ejes que atraviesan este trabajo. Se atienden tres consideraciones en el esfuerzo por aportar evidencia empírica análisis alrededor de las nuevas configuraciones de la cultura en México: a) la idea de cada vez es más dificil explicar los fenómenos culturales en México sin considerar el papel que tiene la migración mexicana a Estados Unidos. Las otras dos las ga sugerido principalmente el antropológo Néstor García canclini y son: b) esclarecer el papel de los jóvenes en los procesos de culturación de la economía consumiendo, sí, pero también encarando la incertidumbre laboral, al crear empleos y construir redes de colaboración y, c) la importancia de contribuir a la conexión entre cifras macrosociales y datos sobre prácticas particulares de los jóvenes.
Introducción . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15
¿Vivir del rap? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21
¿De dónde bebe este trabajo? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23
Enfoques y conceptos que encuadran esta investigación . . . . . . . . . . . . . 26
Metodología . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27
Orden expositivo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30
Primera parte. Enfoques, conceptos y contexto sociohistórico
1. La diversidad de economías en un contexto regional . . . . . . . . . . . . . . . 33
Música, región y frontera . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33
Juventud y región . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36
Protagonismo de la cultura y el consumo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38
Jóvenes, música y nuevas tecnologías . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40
Cambios en la producción musical de jóvenes mexicanos . . . . . . . . . . . . . 43
Industrias culturales y creativas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45
Economías alternativas y solidarias . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49
Economías de resistencia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50
Del campo a las escenas musicales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53
2. Contexto histórico del rap en el noreste, 1985-2015 . . . . . . . . . . . . . . . . 61
1985-1989: apropiaciones iniciales; familias transnacionales . . . . . . . . . . . 64
Rol de las movilidades humanas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 66
Primeros elementos y espacios apropiados . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 70
8
1990-1999: consolidación de la escena de la música rap . . . . . . . . . . . . . . 75
Mercados . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 76
Rap chicano . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 85
Control Machete y “avanzada regia” . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 86
2000-2005: clímax y decrecimiento de la escena ligada al rap . . . . . . . . . . . 89
2006-2013: aceleración del declive del rap por motivo de las violencias . . . . . 91
Conclusiones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 94
Segunda parte. Etnografía. Economías del rap en el noreste de México
3. Monterrey: una escena en recomposición . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 99
Introducción: galaxias y constelaciones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 99
Recomposición de la escena musical del rap . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 101
Prácticas y espacios de producción del rap . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 107
Economías del rap por medio de los carteles de sus eventos . . . . . . . . . . . 111
Espacios . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 114
Aumento del número de eventos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 118
Costo de los boletos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 119
Eventos fuera de la ciudad . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 123
Industrias periféricas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 132
Conclusiones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 136
4. Economías de la escena subterránea . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 143
Introducción . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 143
En la línea de la resistencia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 143
Defender la esperanza: Mentes Verbales y los raperos de “pesera” . . . . . . 144
José Alfonso Flores (MC Poncho Flores) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 147
Samuel Isaí Reyna Ruiz (MC Rapter) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 148
Conciencia e ingenio en situaciones límite . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 148
Narcorrap . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 151
El caso de Deported Outlawz . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 155
Economías solidarias . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 163
El caso Mio DTR y la Bodega . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 163
Fusca Mejía: familia y economía transnacionales con el corazón mexica . 171
El espacio del Mercado Fundadores . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 183
9
Conclusiones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 185
5. Economías de la escena alternativa independiente . . . . . . . . . . . . . . . . 191
Introducción . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 191
Caballeros del Plan G: la periferia busca ser global . . . . . . . . . . . . . . . . . . 192
Potencialidades y limitaciones del crew . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 196
Erik Santos: experiencia y misticismo en el ámbito comercial. . . . . . . . . . . 201
Historia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 201
Estrategias económicas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 203
El significado de vivir del rap . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 205
Aldo Ce: vocación más trabajo igual a incertidumbre . . . . . . . . . . . . . . . . 208
DJ Jonta: el DJ como creador, animador y acompañante . . . . . . . . . . . . . . 212
Economía del DJ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 214
Conclusiones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 216
6. Economías alrededor de la gestión cultural: antes, al lado y adelante
del Estado . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 219
El rapero como promotor cultural . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 220
Quid Comba y su “hobby autosustentable” . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 223
El colectivo como escuela y organización económica . . . . . . . . . . . . . . 224
División del trabajo en el colectivo como empresa . . . . . . . . . . . . . . . . 228
¿Quiénes viven del rap? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 229
Simplee: la importancia de crear “la méndiga industria” . . . . . . . . . . . . . . 230
Carlos Alanís: un hiphopero en “la maquila” . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 235
El rapero visto desde el promotor cultural . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 240
Periodo de violencia y papel de las instituciones y sus políticas . . . . . . . 241
El rap y sus potencialidades . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 242
El espacio de Callegenera . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 244
Callegenera. Ejemplo de lo que falta por hacer . . . . . . . . . . . . . . . . . . 244
Conclusiones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 248
7. Conclusiones generales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 251
Bibliografía . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 257
Especificaciones por formato:
ISBN-13: 9786074865301
Idioma del texto: Español
Número de edición: 1
País de publicación: México
Año de publicación: 2020
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