Desarrollo de la empatía para mejorar el ambiente escolar en el aula

Presentación.............................................................................................11

1. Introducción...................................................................................... 13

2. Referentes teóricos............................................................................ 21

    2.1 Antecedentes....................................................................................................21

    2.2 Teorías del conocimiento.................................................................................26

        2.2.1 Inteligencia emocional...................................................................26

        2.2.2 Empatía..........................................................................................28

        2.2.3 Ambiente escolar............................................................................33

        2.2.4 Violencia escolar............................................................................35

        2.2.5 Ley de Convivencia Escolar -Ley 1620 de 2013-..........................36

3. Diseño de la investigación................................................................ 37

    3.1 Enfoque y tipo de investigación......................................................................37

    3.2 El contexto de la investigación........................................................................37

    3.3 Fases de la investigación..................................................................................38

        3.3.1 Fase I: Indagación..........................................................................41

        3.3.2 Fase II: Diseño y aplicación de propuesta metodológica...............44

        3.3.3 Fase III: Evaluación de la estrategia propuesta..............................52

4. Análisis y resultados de la investigación......................................... 67

    4.1 Resultado de la Fase I: Indagación..................................................................67

        4.1.1 Análisis del observador del alumno...............................................67

        4.1.2 Análisis de las entrevistas o cuestionarios aplicados a estudiantes..............................67

        4.1.3 Análisis de las entrevistas o cuestionario aplicado a padres de familia......................68

    4.2 Análisis Fase II: Diseño y aplicación propuesta metodológica.....................68

    4.3 Análisis Fase III: Evaluación de la estrategia propuesta................................73

5. Conclusiones..................................................................................... 77

Referencias.............................................................................................. 79

Apéndice A.............................................................................................. 85

Apéndice B.............................................................................................. 91

Apéndice C.............................................................................................. 95

Apéndice D............................................................................................. 97

Lengua castellana.................................................................................... 97

    Guía 1.......................................................................................................................97

    Guía 2.....................................................................................................................100

    Guía 3.....................................................................................................................101

    Guía 4.....................................................................................................................103

    Guía 5.....................................................................................................................106

    Guía 6.....................................................................................................................110

    Guía 7.....................................................................................................................115

    Guía 8.....................................................................................................................116

    Guía 9.....................................................................................................................119

    Guía 10...................................................................................................................122

    Guía 11...................................................................................................................125

Ciencias sociales................................................................................... 127

    Guía 1.....................................................................................................................127

    Guía 2.....................................................................................................................129

    Guía 3.....................................................................................................................129

    Guía 4.....................................................................................................................130