Búsqueda avanzada (por colaborador, editorial, año de edición, formatos)
CuriosaMente
Compartir en redes sociales

CuriosaMente

Descobrindo a Neurociência

Formatos

Formatos

Estado: Activo
Idioma del texto: Portugués
Tipo de edición: Nueva edición
Fecha de publicación: 2016
Tipo de restricción de venta: Exclusivo para un punto o canal de venta
Distribuidor de la editorial: Editora UFABC - Universidade Federal do ABC
Disponibilidad del producto: Disponible. Sin detalles.
Precio: (BRL) 24
Nombre invertido: Pereira Neves, Edgard
Género: Masculino
Nombre invertido: Carthery-Goulart, Maria Teresa
Género: Femenino
Afiliación profesional:
Afiliación Posición profesional
Universidade Federal do ABC (UFABC)
  • Professora Adjunta

Biografía:

Possui graduação em Fonoaudiologia pela Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo (1996), mestrado em Psicologia (Neurociências e Comportamento) pelo Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo (2000) e doutorado em Ciências (Neurologia) pela Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo (2005). Realizou estágio pós-doutoral no Medical Research Council - Cognition and Brain Sciences Unit, Cambridge, Reino Unido (2008). Atualmente é Professora Adjunta da Universidade Federal do ABC (UFABC), Centro de Matemática, Computação e Cognição (CMCC) e pesquisadora colaboradora do Grupo de Neurologia Cognitiva e do Comportamento - HCFMUSP. Coordena o Grupo de Estudos em Neurociência da Linguagem e Cognição (GELC - UFABC). Coordena os três projetos de extensão: (1) AtivAmente -UFABC , dirigido à terceira idade; (2) Neurociência e Educação: desmistificando o cérebro, dirigido a professores da rede pública de ensino e (3) Curso de Férias do Programa de Pós-graduação em Neurociência e Cognição da UFABC, dirigido a interessados em ingressar na pós-graduação stricto- senso da mesma instituição. Coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Neurociência e Cognição da UFABC. Tem experiência na área de Linguagem Oral e Escrita, Memória; Desenvolvimento Cognitivo; Envelhecimento, Linguagem e Cognição; Bilinguismo, Multilinguismo e Cognição; Cognição Corporificada (Embodied Cognition) e Linguagem, Adaptação transcultural de instrumentos para avaliação de linguagem, cognição e atividades de vida diária e em estudos que investigam a influência da escolaridade e alfabetismo funcional sobre o desempenho em testes cognitivos.

Nombre invertido: Roque Baradel, Roberta
Género: Femenino