Capítulo 1.- DE LO PUBLICO: Objetivos de desarrollo sostenible a los que contribuye; Bienal de Cuenca; Casa del migrante; Universidad del Adulto Mayor; Escuela Taller Cuenca
Capítulo 2.- DE LO PRIVADO: Sobre las historias de las ciudades perdida; El siglo XX, de lo mágico a lo mecánico; La crisis, madre de la creatividad. Del sinsombrerismo a la industria cuencana; Seguimos en pie, el cambio de milenio y sus afectos en la empresa; Los cuencanos cuentan sobre Cuenca y sus empresas; La Cámara de Comercio de Cuenca desde lo privado impulsando el desarrollo; Objetivos de desarrollo sostenible a los que contribuye; Aquí lo que realmente importa es lo que somos como personas; La Cámara de Comercio de Cuenca, desde lo privado impulsando el desarrollo; Cuenca, colaboradora e independiente, abierta al desarrollo; Otros senderos: la industria; Otros senderos: la industria; La responsabilidad personal y empresarial como base de desarrollo; Los elementos para el desarrollo económico; La vista hacia el futuro; La pequeña industria: dinámica y adaptable; Objetivos de desarrollo sostenible a los que contribuye; La pequeña industria; Los cuencanos han logrado salir de las crisis con respuestas adecuadas; Las particularidades que nos permiten desarrollarnos; La solidaridad, nuestra responsabilidad ante la crisis; La planificación futura, una necesidad de nuevos espacios productivos; El cambio del milenio y la doble crisis; El cambio de milenio y la doble crisis; Las leyes que permitieron un cambio fundamental: ¿Es Cuenca una ciudad apta para los emprendedores?
Capítulo 3.- DE LA ACADEMIA; La Universidad del Azuay; Objetivos de desarrollo sostenible a los que contribuye; La mirada internacional de la Universidad Politécnica Salesiana se revierte a la sociedad; La Universidad Católica de Cuenca y su búsqueda por internacionalizar la investigación; La Universidad de Cuenca: hacia la internacionalización del currículo; La educación en modelo dual: un espacio en el que convergen la academia, la industria y la cooperación internacional;