Cuando los instagrammers son los adultos

La presente obra es el resultado de investigaciones etnográficas realizadas por estudiantes de la asignatura «Introducción a la investigación» impartida por la carrera de Comunicación de la Universidad Politécnica Salesiana – sede Cuenca. Este esfuerzo colectivo tiene la finalidad de compendiar y sistematizar los comentarios en las experiencias de adultos en cuanto al uso de redes sociales como Facebook, Instagram, Twitter, Youtube, Whatsapp, Google Maps y videojuegos. La colectividad es casi universal, así como el uso e interacción de redes sociales. La investigación muestra una visión exploratoria sobre la brecha intergeneracional producida por el fenómeno de las redes sociales y demostrando las competencias de escritura académica aprehendidas por los alumnos a lo largo de su formación. El 100 por ciento de las personas entrevistadas posee teléfonos inteligentes. Proveer de capacitación y apoyo en el uso de las redes sociales a través de contenido que sea comprensible, accesible e interesante para personas mayores es imperativo.

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