Conceptos básicos de estadísticas inferenciales aplicadas a la
investigación educativa provee
un entendimiento conceptual de los principios teóricos básicos usados en
investigación educativa cuantitativa. En este texto se emplean presentaciones
simples con abundantes tablas y figuras para sintetizar información, un
lenguaje accesible y una serie de ejemplos mostrados paso a paso para ayudar a
desarrollar un entendimiento sólido de estadísticas inferenciales. También
contiene al final de cada sección “Preguntas para reflexionar”, con las cuales
se intenta hacer pensar e ir a otras fuentes a los lectores. Asimismo, se
incluye la “Opinión del autor” al final de cada capítulo, que en lenguaje
coloquial resalta los aspectos importantes.