El objetivo del presente libro es identificar competencias genéricas que gravitan de manera decisiva en los tránsitos de los graduados hacia la Educación Superior.
Algunas palabras introductorias
Acerca de cómo pensamos la estructura del libro
Primera Parte
Democratización del conocimiento y trabajo por competencias en el ámbito de la Educación Superior Universitaria. Algunas experiencias de investigación.
Competencias genéricas en las culturas institucionales de las Escuelas Medias de Villa María (Córdoba) y su potencial significación para la Educación Superior Universitaria
Segunda Parte
Competencias genéricas y las voces de los directivos
Conclusiones
Esta es una colección dedicada exclusivamente a la publicación de trabajos de investigación y producción académica en progreso.
Una colección dedicada a la publicación de trabajos de investigación y producción académica en progreso. Sus características principales: pocas páginas (menos de 150), producciones colectivas, obras que buscan dejar por escrito los resultados de investigación en el seno de la Universidad, otros destinados a la trascripción de conferencias, desgrabación de clases magistrales y/o seminarios de producción cuya publicación busca transferir a la agenda social, temas de candente actualidad.