Competencias docentes en educación media y superior

Prólogo

1. La construcción de un modelo de evaluación de competencias docentes

2. Experiencias y metodologías desarrolladas para la validación del modelo de evaluación de competencias docentes

3. Previsión del proceso enseñanza-aprendizaje

4. La conducción del proceso enseñanza-aprendizaje

5. La valoración del impacto del proceso enseñanza-aprendizaje

6. El MECD y su relación con estándares de desempeño profesional docente

Conclusiones y recomendaciones sobre el modelo de evaluación de competencias docentes

Bibliografía

Anexos

Anexo 1. Cuestionario de evaluación de la competencia docente con base en la opinión de los estudiantes 

Anexo 2. Autoevaluación de los profesores