Búsqueda avanzada (por colaborador, editorial, año de edición, formatos)
Cómo escribir textos académicos según normas internacionales. APA, IEEE, MLA, VANCOUVER e ICONTEC
Compartir en redes sociales

Cómo escribir textos académicos según normas internacionales. APA, IEEE, MLA, VANCOUVER e ICONTEC

Segunda edición revisada y actualizada

Formatos

Formatos

Estado: Activo
ISBN-13: 9789587894530
Número absoluto de páginas: 158 Páginas
Tipo de edición: Nueva edición
Número de edición: 2
Fecha de publicación: 2022
Tipo de restricción de venta: Exclusivo para un punto o canal de venta
Distribuidor de la editorial: Editorial Universidad del Norte
Disponibilidad del producto: Disponible. Sin detalles.
Precio: (COP) 25000

CONTENIDO

Introducción  

Primera parte

Algunos textos académicos

1.  Cómo escribir un resumen 

2.  Cómo escribir una relatoría

3.   Cómo escribir una reseña

4.  Cómo escribir un informe de investigación

5.   Cómo escribir un artículo científico

6.  Cómo escribir un ensayo

 

Segunda parte

Algunas normas internacionales para citar y referenciar

7.  Cómo buscar y recopilar información

8.  Cómo presentar las partes de un texto escrito

9.  Estilo Icontec

10.  Estilo APA

11.  Estilo IEEE

12.  Estilo Vancouver

13.   Estilo MLA

Referencias

Anexos 

  • LAN009000 ARTES DEL LENGUAJE Y DISCIPLINAS > Lingüística > General (Principal)
Francisco Moreno Castrillón
Nombre invertido: Moreno Castrillón, Francisco
Biografía:

Profesor de lengua española del Instituto de Idiomas de la Universidad del Norte (Colombia). Máster en Filología Hispánica, máster en Administración de Empresas y Licenciado en Filología e Idiomas. Autor de Estilo MLA en acción (2018), Estilo Chicago en acción (2018), Puntuación en acción (2018), Estilo APA en acción (2017), Estilo IEEE en acción (2017), Estilo Vancouver en acción (2017), Estilo Icontec en acción (2017), Gramática y ortografía al día (2013) y Manual de corrección en lengua española: léxico y coherencia (2003). Coautor de Textos que se leen en la universidad (2016), La lectura y la escritura como criterios de calidad de la educación: Memorias del Sexto Congreso Internacional de la Cátedra Unesco (editor, 2011), Cómo escribir textos académicos según normas internacionales (2010), Cómo elaborar y presentar un trabajo escrito (2008), Competencias lectoras en estudiantes universitarios (2002) y Building Reading Proficiency (1999), además de algunos artículos sobre temas administrativos y lingüísticos. Miembro del Grupo de Investigación Lenguaje y Educación de Uninorte y coordinador de la Cátedra Unesco para la Lectura y la Escritura, subsede Uninorte. Premios: Excelencia en el aula 2010-2011 y 2013-2014.

Nombre invertido: Marthe De Carvajal, Norma
Biografía:

Profesora Emérita de la Universidad del Norte. Estudios: Licenciada en Filosofía y Letras con Especialización en Letras. Otra publicación: Cómo elaborar y presentar un trabajo escrito (2008).