Este livro discute diversos conceitos relacionados ao tema da biologia celular e contempla, em cada capítulo, sugestões de atividades práticas e discussão dirigida para consolidação do conhecimento. Produzido por docentes e pós-graduandos da Universidade Federal do ABC (UFABC), o conteúdo é voltado para alunos de graduação, pesquisadores e docentes de diferentes instituições de ensino e pode ser utilizado em disciplinas da grande área de biologia das células. Além da biologia celular propriamente dita, pode ser também utilizado, ainda que parcialmente, nas disciplinas de engenharia de tecidos, microbiologia, fisiologia vegetal e bioquímica. Os conteúdos abordados incluem procedimentos de segurança em laboratórios, equipamentos e seu princípio de funcionamento, técnicas de preparo e observação de amostras com microscopia, e uma discussão sobre as células procariotas e eucariotas (vegetais e animais). A abordagem utilizada, além de ressaltar a interação entre aspectos teóricos e práticos no processo de ensino-aprendizagem, pretende fornecer uma visão interdisciplinar da biologia celular, de modo a contribuir para o fortalecimento do ensino superior no país Este livro discute diversos conceitos relacionados ao tema da biologia celular e contempla, em cada capítulo, sugestões de atividades práticas e discussão dirigida para consolidação do conhecimento. Produzido por docentes e pós-graduandos da Universidade Federal do ABC (UFABC), o conteúdo é voltado para alunos de graduação, pesquisadores e docentes de diferentes instituições de ensino e pode ser utilizado em disciplinas da grande área de biologia das células. Além da biologia celular propriamente dita, pode ser também utilizado, ainda que parcialmente, nas disciplinas de engenharia de tecidos, microbiologia, fisiologia vegetal e bioquímica. Os conteúdos abordados incluem procedimentos de segurança em laboratórios, equipamentos e seu princípio de funcionamento, técnicas de preparo e observação de amostras com microscopia, e uma discussão sobre as células procariotas e eucariotas (vegetais e animais). A abordagem utilizada, além de ressaltar a interação entre aspectos teóricos e práticos no processo de ensino-aprendizagem, pretende fornecer uma visão interdisciplinar da biologia celular, de modo a contribuir para o fortalecimento do ensino superior no país .
