María A. Mejía-Cáceres

Doctoranda en Educación en Ciencias y Salud de la Universidad Federal de Río de Janeiro. Durante su proceso de formación ha ido desarrollando la línea de educación ambiental en la formación inicial de profesores; por ello, ha participado de cursos que le han permitido realizar énfasis y fortalecer su investigación en dicha línea, entre ellos: Doctoral Studies in Environmental and Sustainability Education: Contextualizing the Process, en la Universidad de Cambridge, Global Online Course Environmental Education: Transdisciplinary Approaches to Addressing Wicked Problems de la Cornell University. Participó como estudiante y en la comunidad líder del curso Reclaiming Broken Places: Introduction to Civic Ecology de la Cornell University. Magíster en Educación con Énfasis en Enseñanza de las Ciencias de la Universidad del Valle. Especialista en Gerencia Social de la Pontificia Universidad Javeriana de Cali. Licenciada en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Naturales y Educación Ambiental. Participa de diferentes grupos de investigación a nivel nacional e internacional, entre ellos Ciencias, Acciones y Creencias UPN- UV; Ciencia, Educación y Diversidad. También participa del Laboratório de Linguagens e Mediações de la Universidad Federal de Río de Janeiro.