Ingrid Lorena Torres Gámez

Licenciada en Ciencias Sociales de la Universidad Pedagógica Nacional, especialista en Entornos Virtuales de Aprendizaje de la Organización de Estudios Iberoamericanos y magíster en Historia de la Universidad Federal de Mato Grosso (Brasil). A la fecha realiza la especialización en Epistemologías del Sur del Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales. Se ha desempeñado como docente en la formación de profesores y en la asesoría y el acompañamiento pedagógico. Ha formado parte del equipo de atención educativa a estudiantes víctimas del conflicto armado interno en la Dirección de Inclusión e Integración de Poblaciones de la SED; ha estado vinculada en diversos proyectos de la Asociación Colombiana de Universidades y del Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico. Ha sido docente en la Universidad Minuto de Dios y la Universidad San Buenaventura, al tiempo que ha participado como asistente y ponente en eventos académicos nacionales e internacionales (Brasil, Argentina y Venezuela). Ha publicado en Bitácora para la Cátedra de paz; tiene artículos en la Revista Colombiana de Educación (UPN) y Ciudad PazAndo (UDFJC); igualmente tiene publicaciones en Brasil y México.