Víctor Hugo Gil

Matemático y magíster en Educación Matemática con amplia experiencia en educación superior. La iniciativa y la innovación siempre han formado parte de su carrera profesional, ha desarrollado y ejecutado estrategias educativas que se alinean con las exigencias del entorno. A lo largo de su trayectoria ha perfeccionado sus habilidades de creación, innovación y autoaprendizaje. Aplica las herramientas que ofrece la educación matemática para procurar que los estudiantes aprendan a través de la modelación y la solución de problemas, aplicando el conocimiento y el vínculo con la historia y la filosofía de las matemáticas.

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    El desarrollo histórico del análisis y la teoría de funciones

    El desarrollo histórico del análisis y la teoría de funciones

    Programa Editorial Universidad del Valle

    Colombia

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