Doctora en Ciencias de la Educación por la Universidad del Magdalena (RUDECOLOMBIA). Además, es docente catedrática en la Facultad de Ciencias de la Educación de la misma universidad. Se ha especializado en el uso de tecnologías TIC para la formación crítica e intercultural; entre sus publicaciones se destaca la ponencia “Las TIC, oportunidad para compartir saberes” y su artículo sobre “Factores asociados al desempeño académico en las pruebas Saber 11 en Santa Marta”, así como su tesis doctoral sobre redes sociales virtuales y pensamiento crítico.
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