Roberto Aguas Núñez

Docente de la Universidad del Magdalena, con experiencia en diseño y gestión de proyectos de apropiación tecnológica en educación superior. Se tituló como Ingeniero de Sistemas y, posteriormente, como doctor en Ingeniería. Su experiencia investigativa y producción académica se concentra en temáticas como aprendizaje ubicuo, metodologías de aprendizaje activo y gestión de TI en organizaciones; se destaca su artículo «TAG: Introduction to an Ubiquitous Learning Model to Assess the Ubiquity Level in Higher Education Institutions». Cuenta con reconocimientos de entidades como el Instituto de Ingenieros Eléctricos y Electrónicos (IEEE), e-Learning & Innovative Pedagogies Research Network y la Red de Accesibilidad en la Educación y Sociedad Virtual (ESVI-AL).