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Apropiación social del conocimiento en discapacidad: experiencias latinoamericanas
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Apropiación social del conocimiento en discapacidad: experiencias latinoamericanas

Formatos

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Estado: Activo
ISBN-13: 9789587842357
Idioma del texto: Español
Número absoluto de páginas: 228 Páginas
Sello editorial: Editorial Universidad del Rosario
Tipo de edición: Nueva edición
Ciudad de publicación: Bogotá
País de publicación: Colombia
Fecha de publicación: 2019
Tipo de restricción de venta: Exclusivo para un punto o canal de venta
Distribuidor de la editorial: Editorial Universidad del Rosario
Disponibilidad del producto: Disponible. Sin detalles.
Precio: (COP) 16000

Prólogo

Daniela Albuquerque González

 

Introducción 

Clara Duarte-Cuervo, Israel Cruz-Velandia, Solángel García-Ruiz y Aleida Fernández-Moreno

 

Sección 1. Coloquios

El coloquio de investigación como experiencia de apropiación social en el campo de la discapacidad

Aleida Fernández-Moreno, Israel Cruz-Velandia, Solángel García-Ruiz y Clara Duarte-Cuervo

 

3.er Coloquio colombiano de investigación en discapacidad. Una estrategia de apropiación del conocimiento

Mónica María Carvajal-Osorio y Patricia Muñoz-Borja

 

Investigación en discapacidad en Guatemala. Aprendizajes y desafíos

Ronald Solís-Zea

 

La situación de la investigación sobre discapacidad en Costa Rica

Adrián Vergara-Heidke

 

Apropiación social del conocimiento en discapacidad: experiencias latinoamericanas. Encuentros de investigadoras, investigadores e investigaciones en torno a la discapacidad en América Latina

Pablo Domínguez, María Alfonsina Angelino, María Eugenia Almeida y Sandra Lea Katz

 

Sección 2. Entre la episteme y la política

Reflexiones ontológicas acerca de los individuos sujetos de la discapacidad y la inclusión social

Ánderson Henao-Orozco

 

Relaciones entre investigaciones y políticas públicas

Solangel García-Ruiz

 

Sección 3. Experiencias

La educación inclusiva en la Universidad de la República: retos y demandas

María José Bagnato y María Noel Míguez

 

Aproximaciones sobre diversidad, discapacidad e inclusión social en Chile

Vicky Parraguez-Correa

 

La investigación-acción participativa como una estrategia para mejorar el tránsito a la vida adulta para estudiantes con discapacidad

Fabricio E. Balcazar

 

Epílogo

Aleida Fernández-Moreno, Clara Duarte-Cuervo, Solángel García-Ruiz y Israel Cruz-Velandia

 


Nombre invertido: Cruz-Velandia, Israel
Nombres clave: Israel Cruz-Velandia
Afiliación profesional:
Afiliación Posición profesional
Universidad Colegio Mayor Nuestra Señora del Rosario
  • Profesor

Biografía:
Fisioterapeuta, magíster en educación, PhD en Salud colectiva. Profesor de pre y posgrado de la Universidad del Rosario desde 2001. Profesor titular de carrera. Director del programa de Fisioterapia de la Universidad del Rosario desde 2010 hasta la fecha. Investigador del grupo en Ciencias de la Rehabilitación.


 

Biografía:
Doctora en Ciencias Sociales, Universidad de Manizales (CINDE), Colombia. Magíster en Desarrollo Educativo y Social, Universidad Pedagógica Nacional de Colombia. Terapeuta ocupacional, Universidad Nacional de Colombia. Profesora titular, Universidad Nacional de Colombia. Miembro del grupo de investigación en Discapacidad, Inclusión y Sociedad, Universidad Nacional de Colombia.
 
Nombre invertido: García Ruiz, Solángel
Nombres clave: Solángel García Ruiz
Biografía:
Terapeuta ocupacional. Con maestría en desarrollo social y educativo. Consultora de proyectos sociales en discapacidad y rehabilitación.