Análisis y pedagogía del ballet clásico en Chihuahua

Con una visión dancística a través de la historia de la Universidad Autónoma de Chihuahua, Jessica Aguillón nos explica las decisiones tomadas en las diversas épocas y sus consecuencias en las artes, haciendo énfasis en el área de la danza con los pioneros, sus aportaciones, las escuelas y más. Enmarca la pedagogía desde la visión artística, y el oro de este texto es su sencilla existencia. Es común encontrar libros y cientos de documentos que abarquen la enseñanza matemática, de lenguaje, del deporte, pero el arte siempre es enquistado en lo que más se “parezca” como lo fue el rubro de oficios. Esta maravillosa aportación es digna de resaltarse por dos motivos fundamentales: el primero, porque habla y refleja de su compromiso con la danza en todos sus niveles: reflexivo, corporal, intelectual, pedagógico e histórico. Aporta de forma generosa clases con ejercicios completos que incluso el lector puede usar como un entrenamiento autodidacta. Y el segundo motivo es la presentación de estas clases como un recurso pedagógico que no limita estas herramientas al área dancística. Estas solas páginas tienen un alto valor por la fuerte necesidad que existe en el país de fortalecer la pedagogía artística. Mtra. Carolina Leticia Ibarra García

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